教学目标：

教学目标：

摘要：随着新一轮国家课程教材改革试验的逐步实施，基础教育的课程环境得到了极大的改善。数学成为开发儿童潜能的重要工具，动手实践、自主探索、合作交流成为数学主要的学习方式，情感、态度、价值观已成为数学教学的重要目标，这一切使数学课堂教学发生了深刻的变化。必须确立一种新型的师生和生生关系、建立自主、探究和合作的学习方式以及建立科学的评价体系等等，以有效的保证课堂教学目标的顺利实现。
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